Le christianisme

Devoirs pour jeudi 19 novembre:
Révisez pour un contrôle sur le Judaïsme et le Christianisme.
• Savoir (as knowing what it means) le vocabulaire de la feuille donnée en classe.
• Relire les textes A et B des p. 126, 130, 138, 142, 146.
• Etudier les cartes p. 125, 127, 128, 139
• Etudier les célébrations juives et chrétiennes p. 130 et 146
• Etudier les documents essentiels: Doc. 4 p. 127, doc. 2 p. 128, doc. 8 p. 129, doc. 3 p. 131, doc. 2 p. 138, doc. 6 p. 141, doc. 6 p. 143, doc. 5 p. 147

Devoirs pour mardi 17 novembre:
Finir les activités 2 p. 142 (questions 1 à 7), 4 p. 149 (soyez prêts à répondre oralement aux questions de l'activité 5 p.149.
Apprenez (pour le contrôle de jeudi) le vocabulaire donné en classe.
 
Devoirs pour lundi 16 novembre:
Lire les documents 2, 4 et 6 p. 147 + répondre aux questions proposées.

Devoirs pour mardi 12 novembre: 
Lire les documents 3 et 6 p. 143 + répondre aux questions proposées.

Devoirs pour jeudi 5 novembre:
Lire les documents 1, 2, 3, 4 p. 140 + répondre aux questions 1, 2, 3 p. 141

Devoirs pour mercredi 4 novembre:
Lire p. 138 1 et 2 en vue d'un petit test de compréhension. Finir les questions commencées en classe.

Le judaïsme

La Torah

• Devoirs pour jeudi 29 octobre:
Lire les informations p. 132
Répondre aux questions 1 à 7 p.133


• Devoirs pour vendredi 23 octobre:
Pour le travail en classe, allez sur ce site:
mechon-mamre.org/f/ft/ft0.htm

1) Trouver la raison du déluge: Genèse 6.5-7 - 11-12

2) Trouver la raison du choix de Noé: Gen. 6.8-9

3) Trouver les plans de la construction de l'arche: Gen. 6.14-16 (type de bois, taille, etc.)

4) Trouver qui (quelles personnes) sont allées dans l'arche de Noé: Gen. 6.18 + Gen. 5.32 + Gen. 7.7

5) Trouver combien de jours le déluge a duré: Gen. 7.4

6) Trouver la liste des 10 commandements: Deutéronome 5.7-21

7) Trouver pourquoi les juifs célèbre la Pâque: Deut. 16.1

8) Trouver quelques interdictions alimentaires qui sont présentées au peuple juif: Lévitique 11.2-42

9) Quel est le sujet du Lévitique 13?

10) Quel est le nouveau nom de Jacob? Gen. 32.27-28

• Devoirs pour mercredi 21 octobre:
Le Judaïsme: Lire les informations A et B p. 126 + composer 2 questions par sections (A 1, 2, 3 / B 1, 2). Vous devez pouvoir trouver les réponses dans le texte.

Calendrier des présentations

Mercredi 14 octobre: Rendre les 2 rapports.

Mercredi 7 octobre: Foire aux religions..... Circulez dans la classe pour prendre des notes pour répondre aux questions données - Travail individuel à rendre mercredi 14 octobre.

Jeudi 1 octobre: Venez en classe avec vos documents imprimés - La mise en page du panneau doit être finie à la fin de la classe.

Vendredi 25 septembre / Mardi 29 septembre: Partagez votre travail avec votre groupe et commentez sur la qualité et la quantité. Basé sur les commentaires de votre groupe, modifiez, éditez votre travail.

Lundi 21 et mercredi 23 septembre: recherches individuelles + productions écrites. Partagez votre travail écrit avec moi "wiebe_c@4j.lane.edu" et Cécilia "cecilgauti@gmail.com"

Les présentations.....

Devoirs pour lundi 21 septembre:
Trouver, imprimer, lire et comprendre 1 source d'intérêt pour votre projet. La source doit être imprimée (lue et comprise).

Sources possibles: 
religion.mrugala.net
mythologica.fr
cosmovisions.com  
Exemple de recherche: Cosmogonie - Puis choisir la civilisation voulue > "Assyro-Babylonienne" > "http://www.cosmovisions.com/$Cosmogonie-Mesopotamie.htm"
Herodote.net (Identifiant: RMS  /   Mot de passe: Frenchies)

Format / critères de la présentation - Il faut expliquer:
a) La cosmogonie : la mythologie qui explique / raconte la naissance du monde et des hommes. 

b) L'eschatologie - l'ensemble des croyances et doctrines (pratiques) portant sur le sort de l'homme après la mort.

c) Le panthéon (l'ensemble de tous les dieux) et la hiérarchie de ces dieux.

d) une fête religieuse.

e) un rite religieux (occasion de parler des lieux / hommes religieux).

f) un mythe important et intéressant de cette religion.